Dụng cụ âm nhạc
Ensembles
Genres
Nhà soạn nhạc
Biểu diễn

Bản nhạc $2.95

Bản dịch gốc

Nothin' to Do Blues. Martha Mier. Piano Solo sheet music. Beginning.

Bản dịch

Nothin 'để làm Blues. Martha Mier. Piano Solo bản nhạc. Bắt đầu.

Bản dịch gốc

Nothin' to Do Blues composed by Martha Mier. For Piano. Piano Solo. Solo. Early Elementary level piece for the Piano Solo event with the National Federation of Music Clubs. NFMC. Festivals Bulletin 2008-2009-2010. Blues. SMP Primer Level. Early Elementary. NFMC Level. Pre-Primary Class. Sheet. 4 pages. Published by Alfred Music. AP.22438. Any young child who has ever complained about having "nothing to do" will relate easily to the lyrics of this blues solo. The single-line melody, written in 4. 4 time and in Middle C position, is divided between the hands. Accidentals occur throughout the piece in both treble and bass clef. These accidentals, coupled with a moderately slow tempo, help to create an authentic blues sound. The optional teacher accompaniment provides a rich harmonic background and an opportunity to emphasize a steady tempo. Very beginning music. Five-finger positions with no chords and almost no hand position movement.

Bản dịch

Nothin 'để làm Blues sáng tác bởi Martha Mier. Cho Piano. Piano Solo. Chỉ. Mảnh mức đầu tiểu cho sự kiện Piano Solo với Liên đoàn Quốc gia Âm nhạc Câu lạc bộ. NFMC. Lễ hội Bản tin 2008-2009-2010. Blues. SMP Primer Cấp. Tiểu đầu. NFMC Cấp. Lớp tiền tiểu học. Tờ. 4 trang. Được xuất bản bởi Alfred Music. AP.22438. Bất kỳ con trẻ, những người đã từng phàn nàn về việc "không có gì để làm" sẽ dễ dàng liên quan đến lời bài hát của nhạc blues này độc tấu. Giai điệu đơn dòng, được viết trong 4. 4 thời gian và ở vị trí trung C, được phân chia giữa các tay. Accidentals xảy ra trong suốt phần trong cả hai treble và bass khóa của âm nhạc. Các accidentals, cùng với một nhịp độ vừa phải chậm, giúp tạo ra một màu xanh đích thực âm thanh. Các đệm giáo viên tùy chọn cung cấp một nền hòa phong phú và một cơ hội để nhấn mạnh một nhịp độ ổn định. Khi bắt đầu âm nhạc. Vị trí năm ngón tay không có hợp âm và hầu như không di chuyển vị trí tay.