Dụng cụ âm nhạc
Ensembles
Genres
Nhà soạn nhạc
Biểu diễn

Bản nhạc $23.95

Bản dịch gốc

Together in Harmony. Diane Lange.

Bản dịch

Cùng nhau trong Harmony. Diane Lange.

Bản dịch gốc

Together in Harmony. Combining Orff Schulwerk and Music Learning Theory. Composed by Diane Lange. Music Education. Book. Text language. English. 88 pages. Published by GIA Publications. GI.G-6496. ISBN 1579995241. With Text language. English. Music Education. A practical guide for elementary and middle school teachers. General music educators are always striving for ways to improve instruction and become better teachers. By combining the learn-by-doing approach of Orff Schulwerk with the sequencing of musical skills in Edwin E. Gordon's Music Learning Theory, Diane M. Lange truly shows that these two visionary methods work Together in Harmony. In the first three chapters, Lange covers the basics of Orff Schulwerk, Music Learning Theory, and how they can be coordinated for maximum learning. Chapter 4, the hands-on portion of the book, includes songs and activities that put these ideas into practice. Each activity includes information about suggested grade level, objectives, and instructions for harnessing both Orff Schulwerk and Music Learning Theory. When the ideas of Orff Schulwerk and Music Learning Theory are combined, each class becomes a musical adventure. These two approaches efficiently achieve the main goal of every music educator. to develop independent musicians who can intelligently communicate their musical ideas. Diane M. Lange is Assistant Professor and Division Coordinator of Music Education at the University of Texas at Arlington.

Bản dịch

Cùng nhau trong Harmony. Kết hợp Orff Schulwerk và Âm nhạc học Lý thuyết. Được sáng tác bởi Diane Lange. Giáo dục âm nhạc. Cuốn sách. Ngôn ngữ văn bản. Anh. 88 trang. Các ấn phẩm được xuất bản bởi GIA. GI.G-6496. ISBN 1579995241. Với ngôn ngữ văn bản. Anh. Giáo dục âm nhạc. Hướng dẫn thực hành cho giáo viên tiểu học và trung. Giáo dục âm nhạc nói chung luôn phấn đấu cho cách để cải thiện hướng dẫn và trở thành giáo viên tốt hơn. Bằng cách kết hợp các học vừa làm phương pháp tiếp cận của Orff Schulwerk với trình tự các kỹ năng âm nhạc trong Music Learning Theory Edwin E. Gordon, Diane M. Lange thực sự cho thấy hai phương pháp có tầm nhìn xa làm việc cùng nhau trong Harmony. Trong ba chương đầu tiên, Lange bao gồm những điều cơ bản của Orff Schulwerk, Music Learning Theory, và làm thế nào họ có thể được phối hợp cho việc học tập tối đa. Chương 4, tay-on phần của cuốn sách, bao gồm các bài hát và các hoạt động đưa những ý tưởng vào thực tế. Mỗi hoạt động bao gồm các thông tin về đề nghị cấp lớp, mục tiêu và hướng dẫn khai thác cả Orff Schulwerk và Music Learning Theory. Khi những ý tưởng của Orff Schulwerk và Âm nhạc Học thuyết được kết hợp, mỗi lớp sẽ trở thành một cuộc phiêu lưu âm nhạc. Hai cách tiếp cận hiệu quả đạt được mục tiêu chính của tất cả các nhà giáo dục âm nhạc. phát triển các nhạc sĩ độc lập người thông minh có thể truyền đạt ý tưởng âm nhạc của họ. Diane M. Lange là trợ lý giáo sư và Điều phối viên Phòng Giáo dục âm nhạc tại Đại học Texas tại Arlington.