Bản nhạc $38.00

Bản dịch gốc

Dory's Waltz. Rudolf Stephan. Beginning.

Bản dịch

Waltz Dory của. Rudolf Stephan. Bắt đầu.

Bản dịch gốc

Dory's Waltz composed by Rudolf Stephan. 1887-1915. For string orchestra. Artistry in Strings. Grade 1. Score and parts. Published by Neil A. Kjos Music Company. KJ.SO209C. This original piece is a true grade 1. It's in G major and includes melodic phrases for all sections of the orchestra. Dory's Waltz will be a welcome addition to elementary and middle school orchestra libraries with its charming and graceful melody. Artistry in Strings is a groundbreaking string method that will be at home in your classroom or private studio. Its comprehensive approach contains all the basic tools necessary to establish solid technique and expressive music making. Artistry in Strings is a music educator's dream, combining a performance-centered approach with optional theory, composing, listening, assessment, and interdisciplinary and multi-cultural studies. Authors Robert S. Frost, Gerald Fischbach, and Wendy Barden have combined their vast experience as educators to provide a string method that is well paced for all types of beginning string classes. Regardless of class frequency and duration, or class size and student age, Artistry in Strings will assist you to achieve superior results.

Bản dịch

Waltz Dory của sáng tác bởi Rudolf Stephan. 1887-1915. Cho dàn nhạc dây. Nghệ thuật trong Strings. Lớp 1. Điểm và các bộ phận. Được xuất bản bởi Neil A. Công ty Âm nhạc Kjos. KJ.SO209C. Mảnh ban đầu đây là một lớp đúng 1. Đó là trong G lớn và bao gồm cụm từ giai điệu cho tất cả các phần của dàn nhạc. Waltz Dory sẽ là một bổ sung chào mừng đến tiểu học và trung học thư viện nhạc với giai điệu quyến rũ và duyên dáng của mình. Nghệ thuật trong chuỗi là một phương pháp chuỗi đột phá sẽ được ở nhà trong lớp học hoặc trong phòng thu riêng. Phương pháp tiếp cận toàn diện của nó có chứa tất cả các công cụ cơ bản cần thiết để thiết lập kỹ thuật vững chắc và làm âm nhạc biểu cảm. Nghệ thuật trong Strings là giấc mơ của một nhà giáo dục âm nhạc, kết hợp một cách tiếp cận hiệu suất làm trung tâm với lý thuyết tùy chọn, sáng tác, lắng nghe, đánh giá và nghiên cứu liên ngành và đa văn hóa. Tác giả Robert S. Frost, Gerald Fischbach, và Wendy Barden đã kết hợp kinh nghiệm rộng lớn của họ như là các nhà giáo dục để cung cấp một phương pháp chuỗi cũng được nhịp độ cho tất cả các loại bắt đầu các lớp học chuỗi. Bất kể tần số lớp học và thời gian, hoặc lớp học và độ tuổi sinh viên, Artistry trong chuỗi sẽ giúp bạn đạt được kết quả cao.