Bản nhạc $6.95

Bản dịch gốc

Improve Your Sight-Reading. Piano. Paul Harris. Piano Method sheet music. Piano Solo sheet music. Beginning.

Bản dịch

Cải thiện của bạn Sight-Reading. Kế hoạch. Paul Harris. Âm nhạc Phương pháp tính đàn piano. Piano Solo bản nhạc. Bắt đầu.

Bản dịch gốc

Improve Your Sight-Reading. Piano. Level 3. Late Elementary. Composed by Paul Harris. For Piano. This edition. New. Book. Piano Musicianship. Technique Musicianship. Faber Edition. Late Elementary. Published by Faber Music. AP.12-0571533132. ISBN 0571533132. This is the brand new edition of Paul Harris' very popular Improve Your Sight-Reading. Piano series. The covers now contain US levels. Now more than ever, the ability to sight-read fluently is an essential part of the pianist's training, whether playing alone, as an accompanist or with ensemble. This workbook is designed to help overcome the nerves that can cause sight-reading problems. Step by step it helps the player to create a complete picture of each piece, first through rhythmic and melodic exercises related to specific problems, then by the study of prepared pieces with associated questions for the student to answer, then finally to the real, unprepared sight-reading test itself. Check-boxes for each stage allow both teacher and pupil to keep a record of progress.

Bản dịch

Cải thiện của bạn Sight-Reading. Kế hoạch. Cấp độ 3. Cuối Tiểu. Sáng tác bởi Paul Harris. Cho Piano. Phiên bản này. Mới. Cuốn sách. Piano năng âm nhạc. Kỹ thuật năng âm nhạc. Faber bản. Cuối Tiểu. Được xuất bản bởi Faber Âm nhạc. AP.12-0571533132. ISBN 0571533132. Đây là phiên bản mới của thương hiệu rất phổ biến của bạn Cải thiện Sight-Đọc Paul Harris. Piano loạt. Bìa bây giờ chứa hàm lượng Mỹ. Hơn bao giờ hết, khả năng thị giác đọc trôi chảy là một phần thiết yếu của đào tạo của nghệ sĩ dương cầm, cho dù chơi một mình, như một đệm hoặc với quần. Cuốn sách này được thiết kế để giúp vượt qua các dây thần kinh có thể gây ra các vấn đề như đọc nốt. Từng bước nó giúp các cầu thủ để tạo ra một bức tranh hoàn chỉnh của từng đoạn, đầu tiên thông qua các bài tập nhịp điệu và giai điệu liên quan đến các vấn đề cụ thể, sau đó bằng cách nghiên cứu các tác phẩm chuẩn bị với những câu hỏi liên quan cho học sinh trả lời, sau đó cuối cùng là thực tế, không được chuẩn bị đọc nốt thử nghiệm bản thân. Hộp kiểm cho từng giai đoạn cho phép cả giáo viên và học sinh để lưu giữ hồ sơ về sự tiến bộ.