Bản nhạc $54.50

Bản dịch gốc

Teaching Music through Performance in Band, Vol. 3.

Bản dịch

Giảng dạy âm nhạc thông qua hiệu suất trong ban nhạc, Vol. 3.

Bản dịch gốc

Teaching Music through Performance in Band, Vol. 3 edited by Richard Miles. Music Education. Teaching Music through Performance. Instructional. Text language. English. 822 pages. Published by GIA Publications. GI.G-5333. ISBN 1579990924. With Text language. English. Instructional. Larry Blocher, Eugene Migliaro Corporon, Ray Cramer, Tim Lautzenheiser, Edward S. Lisk, Richard Miles. This best-selling series has quickly become the indispensable resource for band directors searching for the best possible music. grades 2-6. , analysis of that music, and insights from national leaders in the field on the most compelling issues facing band directors today. Following the warm reception of Volumes 1 and 2 in this series, Teaching Music through Performance in Band, Volume 3 continues to give band directors the information and ideas they need to make music come alive for their students. Chapters include "Making Connections" by Larry Blocher, "Silence and the Space of Time" by Edward Lisk, "Podium Personality" by Ray Cramer, "Emphasis on Form and Structure" by Richard Miles, "Fervor, Focus, Flow, and Feeling. Making an Emotional Connection" by Eugene Corporon, and "The Band Director as a Leader" by Tim Lautzenheiser. Volume 3 also contains 100 Teacher Resource Guides, with detailed analysis of important band compositions, grades 2-6.

Bản dịch

Giảng dạy âm nhạc thông qua hiệu suất trong ban nhạc, Vol. 3 thay đổi nội dung bởi Richard Miles. Giáo dục âm nhạc. Giảng dạy âm nhạc thông qua hiệu suất. Giảng dạy. Ngôn ngữ văn bản. Anh. 822 trang. Các ấn phẩm được xuất bản bởi GIA. GI.G-5333. ISBN 1579990924. Với ngôn ngữ văn bản. Anh. Giảng dạy. Larry Blocher, Eugene Migliaro Corporon, Ray Cramer, Tim Lautzenheiser, Edward S. Lisk, Richard Miles. Loạt bán chạy nhất này đã nhanh chóng trở thành nguồn tài nguyên không thể thiếu cho các giám đốc ban nhạc tìm kiếm cho âm nhạc tốt nhất có thể. lớp 2-6. , Phân tích âm nhạc, và những hiểu biết từ các nhà lãnh đạo quốc gia trong lĩnh vực này về các vấn đề hấp dẫn nhất đối với giám đốc ban nhạc hôm nay. Sau khi đón tiếp nồng hậu của Số 1 và 2 của loạt bài này, giảng dạy âm nhạc thông qua hiệu suất trong ban nhạc, Tập 3 tiếp tục cung cấp cho giám đốc ban nhạc các thông tin và ý tưởng mà họ cần để làm cho âm nhạc trở nên sống động cho học sinh của mình. Chương bao gồm "Xây dựng liên kết" của Larry Blocher, "Im lặng và không gian thời gian" của Edward Lisk, "Podium Tính cách" của Ray Cramer, "nhấn mạnh trên mẫu và cấu trúc" của Richard Miles, "lòng nhiệt thành, tập trung, lưu lượng, và cảm giác. Làm cho một kết nối cảm xúc "của Eugene Corporon, và" Giám đốc ban nhạc như một nhà lãnh đạo "của Tim Lautzenheiser. Tập 3 cũng có 100 giáo viên Resource Guides, với phân tích chi tiết của tác phẩm ban nhạc quan trọng, lớp 2-6.