Bản nhạc $5.00

Bản dịch gốc

Intrada - Score. William Hofeldt. Beginning.

Bản dịch

Intrada - Hệ số. William Hofeldt. Bắt đầu.

Bản dịch gốc

Intrada - Score composed by William Hofeldt. For string orchestra. Artistry in Strings. Grade 1. Score. Published by Neil A. Kjos Music Company. KJ.SO220F. Young students will be proud to perform at the end of their first year when they have Intrada on their program. It's a high-spirited work in D Major featuring martele and legato bow styles. Artistry in Strings is a groundbreaking string method that will be at home in your classroom or private studio. Its comprehensive approach contains all the basic tools necessary to establish solid technique and expressive music making. Artistry in Strings is a music educator's dream, combining a performance-centered approach with optional theory, composing, listening, assessment, and interdisciplinary and multi-cultural studies. Authors Robert S. Frost, Gerald Fischbach, and Wendy Barden have combined their vast experience as educators to provide a string method that is well paced for all types of beginning string classes. Regardless of class frequency and duration, or class size and student age, Artistry in Strings will assist you to achieve superior results.

Bản dịch

Intrada - Điểm sáng tác bởi William Hofeldt. Cho dàn nhạc dây. Nghệ thuật trong Strings. Lớp 1. Điểm. Được xuất bản bởi Neil A. Công ty Âm nhạc Kjos. KJ.SO220F. Sinh viên trẻ sẽ tự hào để thực hiện vào cuối năm đầu tiên của họ khi họ có Intrada vào chương trình của họ. Đó là một công việc cao tinh thần trong D Major gồm martele và legato phong cách cung. Nghệ thuật trong chuỗi là một phương pháp chuỗi đột phá sẽ được ở nhà trong lớp học hoặc trong phòng thu riêng. Phương pháp tiếp cận toàn diện của nó có chứa tất cả các công cụ cơ bản cần thiết để thiết lập kỹ thuật vững chắc và làm âm nhạc biểu cảm. Nghệ thuật trong Strings là giấc mơ của một nhà giáo dục âm nhạc, kết hợp một cách tiếp cận hiệu suất làm trung tâm với lý thuyết tùy chọn, sáng tác, lắng nghe, đánh giá và nghiên cứu liên ngành và đa văn hóa. Tác giả Robert S. Frost, Gerald Fischbach, và Wendy Barden đã kết hợp kinh nghiệm rộng lớn của họ như là các nhà giáo dục để cung cấp một phương pháp chuỗi cũng được nhịp độ cho tất cả các loại bắt đầu các lớp học chuỗi. Bất kể tần số lớp học và thời gian, hoặc lớp học và độ tuổi sinh viên, Artistry trong chuỗi sẽ giúp bạn đạt được kết quả cao.